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关于做好2017-2018学年度市中小学德育工作先进集体、先进个人和优秀班主任评选推荐工作的通知

文章来源: 作者: 发布时间:2018年08月14日 点击数: [添加收藏]

各中小学、幼儿园:

为落实“立德树人”根本任务,加强中小学德育队伍建设,市局拟表彰我县2017—2018学年度全市中小学德育工作先进集体5个、先进个人10名和优秀班主任28名。重点向德育研究工作取得显著成效、班级管理工作突出和近三年班主任基本功大赛取得优异成绩的集体和个人倾斜。一所学校推荐一个表彰人选,先进个人和优秀班主任不得兼报。凡近三年已受过同类及以上表彰的不再推荐。现就评选推荐工作有关事项通知如下:

一、评选表扬对象

德育工作先进集体的评选对象为全县中小学幼儿园(含特殊教育学校、中等职业学校,下同);德育工作先进个人的评选对象以全县中小学幼儿园担任班主任或从事德育工作的教师、学校现任分管德育的领导及职能部门负责人为主,兼顾其他课程教师;优秀班主任评选对象为全县中小学幼儿园从事班主任工作的专任教师。

二、评选条件

1.德育工作先进集体:

积极贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《中小学教师职业道德规范》《中学德育大纲》《小学德育纲要》《中学生日常行为规范(修订)》《中等职业学校学生日常行为规范》《小学生日常行为规范(修订)》《中小学生守则(2015年修订)》《中小学德育工作指南》等规范性文件的要求,紧密结合学校教育教学工作和师生思想实际,创造性地开展德育工作,并在下列方面取得显著成绩:

(1)高度重视培育社会主义核心价值观,有计划地开展爱国主义教育、民族精神教育、行为规范教育、诚信教育、法治教育、禁毒教育、心理健康教育和社会实践活动,在减轻学生课业负担、推进素质教育方面措施有力,效果显著,成绩突出;

(2)坚持“以学生发展为本”的原则,创造性地建设德育环境与氛围,科学从事德育管理,通过学科渗透、德育课程改革、校园文化熏陶等各种途径,促进学生身心全面发展;

(3)在学校德育课程的改革和实践方面成效显著;

(4)加强和改进教师的思想政治工作,全面提高教职员工的职业道德水平;

(5)加强学校、家庭、社区的联系与沟通,初步形成校内校外联系紧密、协同配合的德育工作网络;

(6)近五年无重大责任事故和师生违法犯罪记录。

2.德育工作先进个人:

自觉践行社会主义核心价值观,全面贯彻党和国家的教育方针,有坚定的理想信念,热爱教育事业,热爱学生,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,能够按照《中学德育大纲》《小学德育纲要》《中学生日常行为规范(修订)》《中等职业学校学生日常行为规范》《小学生日常行为规范(修订)》《中小学生守则(2015年修订)》《中小学德育工作指南》的要求,结合学生实际,创造性地做好德育工作,全面提高学生素质,获得教师、家长、学生的公认,并在下列方面取得显著成绩者:

(1)担任班主任工作,有科学的教育理念和方法,善于引导、帮助学生,教书育人取得突出成绩;

(2)从事教育管理工作五年以上,能够根据学生身心发展规律和教育规律,创新德育管理模式和方法并取得显著成效;

(3)在预防和减少青少年学生违法犯罪方面成绩显著;

(4)在学科教学工作中,能够坚持教书育人;在德育课程建设及德育学科教改中成绩显著;

(5)积极开展或参与以发展性和预防性为主的校园心理健康教育活动,并在组织团体辅导和个别心理辅导方面成绩显著;

(6)在加强德育科研、德育队伍培训、提高教师道德修养和综合素质方面成绩显著。

3.优秀班主任:

热爱教育事业,关爱每一位学生,促进每一位学生的全面发展,善于调动学生的学习、生活积极性与主动性,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并满足下列基本条件:

(1)政治坚定,为人师表。遵守国家法律法规,贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,职业道德高尚,模范践行《中小学教师职业道德规范》和《中小学班主任工作规定》。

(2)爱岗敬业,甘于奉献。具有强烈的事业心和责任感,从事班主任工作累计3年及以上,且仍在班主任工作岗位。热爱班级管理工作,模范履行岗位职责。班主任工作事迹感人,育人效果显著,深受学生爱戴,得到家长、群众和社会公认,在当地有积极影响。

(3)关爱学生,悉心引导。关心爱护全体学生,尊重学生人格;公平对待每一个学生,公正处理班级事务;做学生的良师益友,师生关系平等和谐。把德育放在教育教学工作的首位,善于培养学生正确的世界观、人生观、价值观和良好的品德,加强学生爱国主义、协作观念的教育引导,善于做好学生思想转化工作,善于做好学生素质养成教育、安全法治教育、心理健康教育。

(4)善于管理,经验丰富。组织管理能力强,善于创造教育时机、善于捕捉教育契机、善于利用教育资源,有效进行班级管理,积极组织学生参加社会实践等活动,指导学生开展课外科技、文体活动和团队活动,在培养学生学习兴趣、创新精神、实践能力、责任意识等方面经验丰富,成效显著。

(5)精通教研,实绩突出。业务水平高,教育教学研究能力强,注重研究学生身心发展规律,在培养学生身心健康发展的工作中有思路、有创新、有突出成绩。所带班级班风正、学风浓,在学校开展的教学和文化活动中表现突出。

(6)团结协作,乐于沟通。注重采取多种方式与任课教师和其他教职员工联系、交流、沟通,能坚持家访,关心留守学生、流动人口入学子女、学习有困难的学生、残疾学生、家庭经济困难学生,主动与学生家长、学生所在社区联系,充分尊重并调动各方面的积极性,努力形成教育合力。

(7)作风正派,廉洁从教。依法执教,严于自律,以身作则,在从教过程中清正廉洁,平等对待学生家长,自觉抵制有偿家教,不利用职责之便谋取私利。

(8)近五年年度考核均为“合格”及以上。

(9)有下列情况之一者,实行一票否决:所带班级发生过重大违纪事件或安全责任事故的;到社会办学机构兼职兼课,组织学生参加有偿补课培训的。

三、工作要求

各学校要认真做好宣传发动工作,坚持实事求是和民主公正的原则,确保所推荐候选单位和候选人的先进性和示范性。要对德育工作先进事迹材料进行认真筛选和严格把关,真正体现学校德育工作的水平与特色。要以开展评选表彰活动为契机,在全体教师和基层德育干部中深入开展爱岗敬业精神和职业道德教育,进一步树立典型、弘扬正气。

1.各学校要广泛宣传发动,让广大教职工充分认识此次表彰的重要意义,充分发挥表彰工作的导向作用和激励作用,调动广大教师加强师德建设、做好班主任工作的主动性和积极性。

2.各学校按照要求,根据评选标准条件,采取个人申报、民主推荐等形式,经学校集体研究后确定上报人选,在校内公示无异议后,报局政法科。

3.材料要求。《呈报表》及事迹材料一式两份,事迹材料字数在1500字左右。请于8月15日前将推荐材料报送至局政法科,电子稿发送至局政法科邮箱:syjyjzfk@163.com。联系电话:82379936

附件:

1.盐城市德育工作先进集体申报表

2.盐城市德育工作先进个人申报表

3.盐城市优秀班主任申报表

4.盐城市优秀班主任推荐人选汇总表

射阳县教育局     

2018年8月9日    

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